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聚力產(chǎn)教融合 擔(dān)當(dāng)行業(yè)使命
浙江省建筑裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)是由全省建筑裝飾行業(yè)設(shè)計(jì)、施工、科研、教育、生產(chǎn)及流通領(lǐng)域的企事業(yè)單位自愿組成的省級(jí)行業(yè)性社會(huì)組織，民政部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，協(xié)會(huì)在深化行業(yè)服務(wù)體系、推進(jìn)產(chǎn)教融合等方面取得了較好的成效。
一、聚力產(chǎn)教融合 賦能新時(shí)代職教新模式
協(xié)會(huì)與浙江建院及行業(yè)企業(yè)，聯(lián)合創(chuàng)立“1+1+X”裝飾產(chǎn)教融合平臺(tái)，組建了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)機(jī)構(gòu)。一是發(fā)揮協(xié)會(huì)引領(lǐng)作用。統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)優(yōu)化教學(xué)資源，建設(shè)校行企師資智庫(kù)，創(chuàng)建“一個(gè)課堂雙教師授課，一個(gè)學(xué)生雙導(dǎo)師指導(dǎo)”的教學(xué)形式；統(tǒng)籌開(kāi)發(fā)建筑裝飾教材等。二是遴選強(qiáng)企共育人才。共同選取“企業(yè)實(shí)力強(qiáng)、人才需求量大、校企合作基礎(chǔ)深、企業(yè)保障穩(wěn)”的名企，校行企三方共同制訂并簽署“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)人才培養(yǎng)協(xié)議”。成立現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組、專(zhuān)家小組、教學(xué)管理小組，整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，結(jié)合企業(yè)用工標(biāo)準(zhǔn)共同招生。三是創(chuàng)新“三四三四”培養(yǎng)模式。即校行企“三主體”育人，識(shí)崗、輪崗、專(zhuān)崗、頂崗四階段培養(yǎng)，畢業(yè)證書(shū)、行業(yè)聯(lián)合學(xué)院結(jié)業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)等三證書(shū)就業(yè)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)徒、準(zhǔn)員工、員工四層次的職業(yè)能力和身份轉(zhuǎn)變。四是教學(xué)實(shí)訓(xùn)有效融合。依托亞廈、中南構(gòu)建了7個(gè)多方聯(lián)動(dòng)的“場(chǎng)中校”實(shí)訓(xùn)基地，以項(xiàng)目為載體，以現(xiàn)場(chǎng)為課堂，以技術(shù)骨干為教學(xué)主體，以現(xiàn)場(chǎng)操作技能為標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生在實(shí)際的職業(yè)環(huán)境中頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)院教師主動(dòng)到基地掛職鍛煉，讓企業(yè)能工巧匠融入到現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目中來(lái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)境與工程現(xiàn)場(chǎng)對(duì)接。2018年12月，基于“建筑幕墻設(shè)計(jì)與施工方向現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)人才培養(yǎng)”的探索與實(shí)踐內(nèi)容，通過(guò)了教育部對(duì)現(xiàn)代學(xué)徒制第一批試點(diǎn)驗(yàn)收。
二、搭建合作平臺(tái) 助力畢業(yè)生技能提升
對(duì)標(biāo)裝飾技能人才培養(yǎng)需要，共建行業(yè)育人機(jī)制，搭建校企合作平臺(tái)，營(yíng)造“裝飾技能讓生活更美好”的行業(yè)氛圍。協(xié)同高職院校開(kāi)展裝飾職業(yè)競(jìng)賽，協(xié)辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽“建筑裝飾技術(shù)應(yīng)用”賽項(xiàng)。通過(guò)名師帶徒、高水平職業(yè)競(jìng)賽等活動(dòng)，組織學(xué)生與名師結(jié)對(duì)，助力高職院校畢業(yè)生全面發(fā)展。
三、借助中高職平臺(tái) 引領(lǐng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
拓發(fā)展之路，鐫裝飾之美，協(xié)會(huì)協(xié)同中高職院校深入踐行“我為群眾辦實(shí)事”主題活動(dòng)，參與基層社會(huì)治理。一是產(chǎn)教論壇促合作。與溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合開(kāi)展了裝飾質(zhì)量提升發(fā)展論壇，以高等職業(yè)教育與工程管理為主題，搭建了校行企之間溝通協(xié)作的橋梁。二是數(shù)字惠企助發(fā)展。中天、航天科工等36家行業(yè)企業(yè)協(xié)同浙江建院組建校行企數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)盟、創(chuàng)建職工書(shū)屋，數(shù)字圖書(shū)館可查閱90余萬(wàn)冊(cè)電子圖書(shū)。借助高職院校平臺(tái)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)數(shù)字資源惠及行業(yè)。三是課題研究助提升。協(xié)同高職院校完成省級(jí)《老齡友好視角下的綠色住宅設(shè)計(jì)》課題。參與申報(bào)浙江省教育科學(xué)規(guī)劃《建筑裝飾工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)中高職一體化課程改革》。四是企業(yè)助力顯擔(dān)當(dāng)。綠城裝飾成立“綠城4S匠心班”、亞廈“裝飾班”，天工裝飾協(xié)同喬司職高出資設(shè)立“喬匠技能獎(jiǎng)學(xué)金”，由企業(yè)安排學(xué)生專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、選派專(zhuān)家授課、指導(dǎo)學(xué)校承辦競(jìng)賽、協(xié)助專(zhuān)業(yè)課程改革等，成就由裝飾扮靚學(xué)子技能成才、技能強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。
“十四五”期間，協(xié)會(huì)將以“裝飾產(chǎn)教繪藍(lán)圖”為愿景，持續(xù)推進(jìn)我省裝飾產(chǎn)教融合：在全行業(yè)內(nèi)大力宣傳《職業(yè)教育法》；開(kāi)展“裝飾因產(chǎn)教融合更美好”系列論壇；定期多維度發(fā)布行業(yè)企業(yè)參與產(chǎn)教融合先進(jìn)案例；堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，營(yíng)造建筑裝飾業(yè)人人參與職教事業(yè)的良好氛圍。
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